A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) reabriu as inscrições para a terceira rodada do curso gratuito de especialização em gestão escolar na modalidade educação a distância (EaD). O curso é oferecido pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e pretende capacitar diretores e vice-diretores de escolas públicas estaduais e municipais.
Quais são os objetivos e o público-alvo da especialização em gestão escolar da UFSCar?
A especialização visa aprimorar as competências de liderança e gestão dos profissionais que ocupam cargos de direção em escolas públicas. O curso é destinado exclusivamente a diretores e vice-diretores de escolas públicas estaduais e municipais, buscando fortalecer a formação de lideranças educacionais no país.
Ao focar nesse público específico, a UFSCar busca contribuir para a melhoria da qualidade da educação pública, oferecendo uma formação que aborda aspectos teóricos e práticos da gestão escolar. Isso inclui o desenvolvimento de habilidades para lidar com os desafios administrativos e pedagógicos do cotidiano escolar.
Como é estruturado o curso e qual é a sua carga horária?
O curso de especialização em gestão escolar da UFSCar possui uma carga horária total de 390 horas, distribuídas ao longo de 18 meses. A formação é oferecida na modalidade EaD, com atividades realizadas por meio da plataforma Moodle. Além disso, são previstos dois encontros presenciais obrigatórios nos polos participantes.
Essa estrutura permite que os profissionais conciliem os estudos com suas atividades profissionais, proporcionando flexibilidade e acessibilidade. Os encontros presenciais visam fortalecer a interação entre os participantes e aprofundar discussões sobre temas relevantes à gestão escolar.
Quais são os polos presenciais disponíveis e quantas vagas são oferecidas?
A especialização conta com cinco polos presenciais localizados no estado de São Paulo, cada um oferecendo 34 vagas:
- Jaú/SP (Centro)
- São Paulo/SP (Cidade A.E Carvalho)
- São Paulo/SP (Balneário São Francisco – Pedreira)
- São Paulo/SP (Boa Esperança)
- Peruíbe/SP (Centro)
A distribuição dos polos visa atender a diferentes regiões do estado, facilitando o acesso dos profissionais interessados. A limitação de vagas por polo garante uma melhor organização e qualidade no acompanhamento dos alunos durante os encontros presenciais.
Como funciona o processo seletivo e quais são os critérios de seleção?
O processo seletivo é realizado de forma 100% online, com avaliação documental e ordem de envio das inscrições. Os candidatos que se inscreverem primeiro e atenderem aos requisitos estabelecidos no edital terão mais chances de serem selecionados.
Essa metodologia de seleção busca garantir transparência e eficiência no preenchimento das vagas, priorizando candidatos que demonstram interesse e organização ao cumprir os prazos e exigências do processo seletivo.
Quais são os prazos para inscrição e divulgação dos resultados?
As inscrições para a terceira rodada do curso foram prorrogadas até o dia 28 de abril de 2025. Os interessados devem preencher o formulário disponível no site oficial da Secretaria Geral de Educação a Distância (SEaD) da UFSCar.
O resultado do processo seletivo será divulgado no dia 6 de maio de 2025. É importante que os candidatos acompanhem as atualizações no site da SEaD para obter informações sobre a seleção e demais etapas do curso.
Quais são os benefícios de realizar a especialização em gestão escolar na UFSCar?
Participar da especialização em gestão escolar da UFSCar oferece aos profissionais a oportunidade de aprimorar suas habilidades de liderança e gestão, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação em suas instituições. Além disso, o curso é gratuito e oferecido por uma universidade federal reconhecida pela excelência acadêmica.
A formação também proporciona networking com outros gestores escolares, possibilitando a troca de experiências e o desenvolvimento de soluções colaborativas para os desafios enfrentados no ambiente educacional. O certificado emitido pela UFSCar ao final do curso agrega valor ao currículo dos participantes.
