A Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) está oferecendo um curso online gratuito chamado “Espanhol para Leitura – Edição 2025“. Este curso é uma excelente oportunidade para aqueles que desejam aprimorar suas habilidades de leitura em espanhol. Destinado tanto a iniciantes quanto a pessoas que já possuem algum conhecimento na língua, o curso visa proporcionar autonomia na compreensão de textos em espanhol.
O curso é oferecido na plataforma Lúmina, um ambiente digital da UFRGS dedicado à oferta de cursos abertos e gratuitos. As aulas são autoinstrucionais, permitindo que cada aluno estude no seu próprio ritmo e horário. Composto por seis módulos, o conteúdo abrange estruturas básicas e vocabulário essencial, focando na compreensão e interpretação de textos escritos em espanhol.
Como funciona o curso de leitura em espanhol da UFRGS?
O curso “Espanhol para Leitura – Edição 2025” tem como principal objetivo desenvolver a habilidade de leitura em espanhol. A proposta centra-se na compreensão e interpretação de textos, contribuindo para a construção de significados. São oferecidos textos literários com sequências didáticas que favorecem o exercício da leitura em espanhol.
A organização dos temas favorece o desenvolvimento de estratégias de leitura por meio da formulação de hipóteses e inferências. Isso permite alcançar uma proficiência que contribua para futuros desafios nos quais a leitura em espanhol seja avaliada. O curso inclui questionários avaliativos e não avaliativos, destinados a exercitar a compreensão de leitura em espanhol.
Quais são os requisitos para aprovação e certificação?
Para aprovação no curso, é necessário obter uma nota mínima de 6,0. Nos questionários avaliativos, são permitidas duas tentativas, sendo a nota final calculada com base na média das notas obtidas.
Os participantes que concluírem todas as atividades propostas receberão um certificado emitido pela UFRGS, disponível para download ao final do curso.
Como se inscrever no curso de leitura em espanhol da UFRGS?
As inscrições devem ser feitas pela plataforma Lúmina. Para se inscrever, basta acessar o site oficial da plataforma, criar uma conta e procurar pelo curso “Espanhol para Leitura – Edição 2025“.
Após encontrar o curso, clique em “Inscrever-se” para garantir sua vaga. Não há pré-requisitos específicos para participar do curso, tornando-o acessível a qualquer pessoa interessada.
Quais são os benefícios de participar deste curso?
Participar deste curso oferece a oportunidade de desenvolver a habilidade de leitura em espanhol, o que pode ser extremamente útil para diversas situações, como viagens, consumo de conteúdos culturais e acadêmicos, e até mesmo para oportunidades profissionais. Além disso, o certificado de conclusão pode ser um diferencial no currículo, valorizando o perfil do participante em processos seletivos e concursos.
A modalidade online permite que o aluno estude de forma flexível, adequando os estudos à sua rotina e disponibilidade. Além disso, por ser gratuito, o curso oferece acesso a um conteúdo de qualidade sem custos financeiros, democratizando o aprendizado e tornando-o acessível a um público amplo.
Quais são os diferenciais do curso da UFRGS?
O curso “Espanhol para Leitura – Edição 2025” se destaca por sua abordagem prática e focada na compreensão de textos escritos. A utilização de textos literários e sequências didáticas permite que o aluno desenvolva estratégias de leitura eficazes, como a formulação de hipóteses e inferências. Além disso, a estrutura do curso, dividida em seis módulos com complexidade gramatical gradativa, proporciona um aprendizado progressivo e consolidado.
A UFRGS, por meio da plataforma Lúmina, tem se destacado na oferta de cursos gratuitos e online, ampliando o acesso à educação de qualidade. A plataforma é intuitiva e compatível com diferentes dispositivos, permitindo que os alunos estudem de qualquer lugar e a qualquer momento. Além disso, a universidade oferece suporte por e-mail e fóruns para esclarecimento de dúvidas, garantindo uma experiência de aprendizado completa e eficiente.
