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Professores do MS ganham acesso à formação mais atual

LailaPor Laila
08/05/2025

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul (SED/MS) lançou o curso “Escola como Espaço de Inovação”, voltado para os Professores Coordenadores de Práticas Inovadoras (PCPI) da Rede Estadual de Ensino (REE/MS). Esta iniciativa visa fortalecer a formação continuada dos docentes, promovendo a adoção de metodologias ativas e tecnologias educacionais. O objetivo é preparar os professores para enfrentar os desafios contemporâneos da educação, como a necessidade de personalização do ensino e o engajamento dos estudantes em um mundo cada vez mais digital.

Entre os principais obstáculos enfrentados pelos educadores estão a escassez de recursos didáticos atualizados, a necessidade de desenvolver competências digitais e a urgência de implementar práticas pedagógicas que estimulem a criatividade e a autonomia dos alunos. O curso oferece uma oportunidade para que os professores adquiram conhecimentos e habilidades essenciais para transformar suas práticas pedagógicas, tornando-as mais alinhadas com as demandas do século XXI.

O que é o curso “Escola como Espaço de Inovação”?

O curso “Escola como Espaço de Inovação” é uma iniciativa da SED/MS que visa capacitar os Professores Coordenadores de Práticas Inovadoras (PCPI) para implementar projetos pedagógicos que integrem Aprendizagem Criativa, Educomunicação e Cultura Maker.

Com uma carga horária total de 60 horas, distribuídas entre maio e outubro de 2023, o curso combina encontros presenciais, atividades síncronas e tarefas em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). O objetivo é proporcionar aos docentes uma formação teórico-prática que os habilite a desenvolver e aplicar metodologias inovadoras em sala de aula.

Professores do MS ganham acesso à formação mais atual
Escola – Créditos: depositphotos.com / ArturVerkhovetskiy

Quais são os principais conteúdos abordados no curso?

O curso está estruturado em módulos que abrangem temas fundamentais para a inovação pedagógica. Entre os tópicos abordados estão os princípios da Aprendizagem Criativa, que incentivam a experimentação e a resolução de problemas de forma colaborativa; os fundamentos da Educomunicação, que promovem a integração de mídias e tecnologias na prática educativa; e os conceitos da Cultura Maker, que estimulam a criação e a prototipagem como estratégias de ensino-aprendizagem.

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Nenhum conteúdo disponível

Além disso, o curso explora a utilização de ferramentas digitais e recursos tecnológicos para enriquecer o processo educativo.

  • Princípios da Aprendizagem Criativa
  • Fundamentos da Educomunicação
  • Conceitos da Cultura Maker
  • Utilização de ferramentas digitais

O curso oferece certificação?

Os participantes que concluírem o curso “Escola como Espaço de Inovação” recebem um certificado de 60 horas emitido pela SED/MS. Esse certificado pode ser utilizado para comprovação de horas de formação continuada, progressão na carreira docente e enriquecimento do currículo profissional.

Para obter a certificação, os docentes devem cumprir os requisitos estabelecidos pela coordenação do curso, que incluem a participação nos encontros presenciais e síncronos, a realização das atividades propostas no AVA e a entrega de um projeto final que demonstre a aplicação dos conhecimentos adquiridos.

Como é o processo de inscrição e onde o curso está disponível?

O curso é oferecido exclusivamente para os Professores Coordenadores de Práticas Inovadoras da REE/MS, que são selecionados e designados pela SED/MS conforme critérios estabelecidos pela secretaria.

As informações sobre o processo de inscrição e participação são comunicadas diretamente aos docentes elegíveis por meio dos canais oficiais da SED/MS. As atividades do curso são desenvolvidas em formato híbrido, com encontros presenciais realizados em locais determinados pela SED/MS e atividades online conduzidas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da secretaria.

Especialização gratuita em Gestão Escolar tem inscrições abertas

Professor sênior feliz com os braços abertos em pé perto do quadro-negro - Créditos: depositphotos.com / IgorVetushko

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